L'éducation artistique et culturelle à "Saint Do"
Classe de CP  - A.S. 2016-2017 -  Projet  PICASSO

 

Cette année, la classe de CP est captivée par Pablo Picasso, un artiste espagnol  qui dessinait, peignait et sculptait de façon déroutante et bizarre... Cette  période était celle du "cubisme". 

Dans la grande bibliothèque de l'école, nous avons vu un power point sur la vie et les œuvres  de cet artiste éclectique,  qui "démontait" la réalité à sa guise. (1)

Puis, accompagnés de deux mamans et de Tiziana, la maitresse d'Italien, nous sommes allés à l'Ara Pacis à Rome pour visiter une exposition de photos intitulée "Picasso Images",  où on a pu admirer l'usage créatif que Picasso faisait déjà sur la photo d'antan ... il s'amuse à transformer  les objets, la nature, les personnes et joue avec sa propre image, en nous révélant, au-delà de l'objectif, l'artiste, l'homme, le personnage.  Défense de prendre des photos au musée. (2)

Nous avons suivi pas à pas sa passion pour les masques africains. Des ateliers de coloriage de masques aux tonalités chaudes de  l'Afrique et  d'autres ateliers de fabrication de masques "piqués" dans le carton ont délicieusement occupés nos heures réservées aux Arts Plastiques. (3- 4))

Le Carnaval est tombé à pic !  la récompense  après tant de travail est arrivée ! ... un grand défilé de masques africains et de portraits cubistes (réalisés par les classes de maternelle) a été organisé dans l'école ... des rires, des cris, des pas de danse au rythme du djembé.  Et combien d'applaudissements !! (5)

Mais, nous ne nous arrêtons pas là, nous suivons Picasso à la trace ! À bientôt pour nos prochaines œuvres !


La maîtresse de CP, Nunzia Di Palo

 

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Educazione artistica e culturale alla scuola "Saint Dominique"
Classe prima elementare - A.S. 2016-2017 - Progetto PICASSO

Quest'anno,  la classe di prima elementare è rapita da Pablo Picasso, un artista spagnolo che disegnava, dipingeva e scolpiva in modo sconcertante e strambo... questo periodo era chiamato "cubismo".

Nella grande biblioteca della scuola, abbiamo visto un power point sulla vita e le opere di questo eclettico artista che "smontava" la realtà a suo piacimento. (1)
Poi, con l'aiuto di due mamme e di Tiziana, la maestra d'italiano, siamo andati à l'Ara Pacis a Roma a vedere una mostra di fotografie intitolata "Picasso Images", dove si poteva ammirare l'uso creativo che Picasso faceva già allora sulla fotografia.... egli si diverte a trasformare le cose, la natura, le persone e gioca sopratutto con  la sua stessa immagine... ci fa scoprire,  oltre all'obbiettivo,  l'artista, l'uomo, il personaggio. Vietato fare foto nel museo.  (2)

Abbiamo seguito passo dopo passo il suo interesse per le maschere africane e trascorso ore piacevoli in classe, a colorare e a costruire delle maschere africane ispirandoci alle sue tecniche. (3 - 4)

È arrivato il Carnevale come una ricompensa dopo il tanto lavoro ! Abbiamo organizzato una grande sfilata di maschere nella scuola cui partecipavano anche le classi della materna con i loro ritratti "cubisti".... tante risate, gridolini di gioia, passi di danza al ritmo dello djembé.  E poi .......quanti applausi !!  (5)

Ma non ci fermiamo qui, Picasso va seguito ! Perciò, vi diciamo a presto con le nostre nuove opere !

 

La maestra di prima elementare, Nunzia Di Palo

 


 

Le carnaval Picasso!

Cette année, les maternelles et les CP ont organisé un défilé inspiré aux œuvres de l'artiste Pablo Picasso. Les enfants de maternelle exhibaient leurs portraits  "cubistes" et les élèves du CP des masques africains entièrement fabriqués en carton. Heureux (et pas peu fiers !) tout ce petit monde en file a serpenté dans l'école et dans les classes du primaire au rythme incessant du djembé. Un grand goûter "carnavalesque" offert par les parents (merci! merci!) a été servi dans le jardin des tout petits où la fête a continué à battre son plein ! Castagnole, frappe, crostate, des cris de joie, des rires et des essais de danse africaine au  rythme "djembé !"

Les élèves de CP ont terminé cette fantastique journée par une sortie masquée, avec, comme public, leurs parents ...  des applaudissements, et encore le rythme djembé

 

 

 

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